Збереження довкілля – спільна справа
До Всесвітнього дня охорони довкілля для студентів факультету аграрної економіки і менеджменту проведено виховний онлайн-захід на тему: «Збереження довкілля – спільна справа».
До Всесвітнього дня охорони довкілля для студентів кафедри економіки довкілля і природокористування факультету аграрної економіки і менеджменту проведено виховний онлайн-захід доцентом І.В. Любезною на тему: «Збереження довкілля – спільна справа». Всесвітній день довкілля заснований згідно з рішенням Генеральної Асамблеї ООН від 15 грудня 1972 року в день відкриття Конференції ООН з проблем навколишнього середовища (Стокгольм, 5-16 червня 1972 року) та покликаний спонукати якомога більше людей до активних дій, аби не допустити, щоб навантаження на природні системи життєзабезпечення планети, яке зростає з кожним роком, сягнуло своєї критичної межі.
Основними завданнями виховного заходу було підвищення свідомості студентської молоді щодо гармонічного існування людини з природою, продовження формування екологічної культури та поняття органічного життя, розширення поняття студентів про довкілля і прищеплення бажання бути у своєму довкіллі турботливим господарем.
Учасники он-лайн заходу прийшли до висновки, що у наш час проблеми раціонального природокористування і охорони навколишнього середовища є чи не найактуальнішими. Широкомасштабний і до кінця не передбачуваний вплив людини на всі без винятку складові біосфери саме тепер досяг свого критичного рівня. На жаль, у сучасному постіндустріальному суспільстві люди дедалі більше віддаляються від світу живої природи. Тому зараз дуже важливий збалансований розвиток людини і довкілля.
Сьогоднішня тема дня присвячена збереженню біорізноманіття – невідкладній і нагальній справі. Адже нещодавні події, починаючи з лісових пожеж в Бразилії, Сполучених Штатах Америки та Австралії і закінчуючи нашестям сарани в Східній Африці, а тепер і глобальна пандемія - демонструють взаємозалежність людини і природи. Забруднення довкілля небезпечне тим, що не знає кордонів держав, тому забруднення землі, повітря, морів, річок і особливо Світового океану шкодить багатьом країнам, а не тільки тій країні, підприємства якої є забруднювачами природи. Тобто, від дій окремих держав страждають усі. Тому забруднення навколишнього середовища - проблема глобальна.
Якщо людство хоче й далі жити на нашій планеті, йому треба об'єднати зусилля в боротьбі за чисте довкілля, бо це питання життя й смерті для всіх. Планета Земля у нас єдина, і якщо ми знищимо природу, ми всі загинемо, бо люди є частиною природи, хоча часто про це забувають.
Людству необхідні нова філософія життя, висока екологічна культура й свідомість, зміна ставлення до навколишнього середовища. Основне завдання екологічного виховання студентської молоді полягає у необхідності закріпити усвідомлення того, що природні багатства не є безмежними. Сучасне суспільство не має права жити за рахунок майбутніх поколінь. Актуальними є слова Антуана де Сент-Екзюпері: “Ми не отримуємо у спадок Землю від предків, ми беремо її в борг у наших дітей”.
У практичній діяльності майбутній економіст, фінансист, еколог чи менеджер повинні вміти орієнтуватися в зміні стану навколишнього природного середовища різних країн і регіонів для прийняття оптимального, екологічно виваженого економічного рішення. Крім власне економічних рис, економісти повинні володіти екологічним мисленням і самосвідомістю у процесі використання природних ресурсів та виробництва різноманітних матеріальних благ.
Екологічне виховання через виховні години, покликане формувати активну природоохоронну позицію свідомих громадян та дає змогу студентам бути активними учасниками дійства. Під час проведення даного заходу створилося неформальне, невимушене спілкування, що відкрило перед студентами безліч варіантів розвитку та розв’язання проблеми, заради якої вони зібралися.
